DEBATE
AS A
NEW APPR
O
A
CH
T
O
LEARNING
Home
For Teachers
For Students
Students' Toolkit
Tutorial videos
Project Frame
Mokinių įrankių rinkinys
iš naujo nustatyti filtrus
Viešojo kalbėjimo pagrindai
Debatų tema
Kaip rašyti argumentus
Informacijos Punktas
Debatų strategija
Paneigimas / Pasipriešinimas
Debatai vertinimas
Pratimai
Pažymėkite savo argumentą
Temos pozicija
Argumentai ir kontrargumentai
Papildykite šiuos debatus IP
Argumentų piešimas
Detalūs apibrėžimai - su vadovu
10 IP
Klaidingo argumento atmetimas
Naudokite pasakojimą debatų kalbai
Loginiai operaciniai žodžiai
Sugalvokite savo temą
Trys Veiklos
Temų įvairovė kortelėse “Flashcards”
Argumentavimo seka
Trys IP
"Kodėl Ne" ir paneigimų grandinė
Argumento kūrimas
Naudokite logiką (Teiginys ir loginis vystymas)
Detalūs apibrėžimai
Suskaičiuok iki 10
Kalbėtojo vaidmuo
Įvertinkite atsakomąją kalbą
Tuščias Ekranas
Kaip sukurti tyrimo bylą
Argumento „Kodėl“ Grandinė
Nuotraukų Istorija
Šaltinių kilmė ir nuostatų vertinimas
Įvertinkite kalbą
Svajonių Komanda
Įrodymų pasirinkimas
Nenaudokite diskurso žymiklių
“Suinteresuotos šalies” metodo analizė
Grupinė apklausa (didelėms grupėms)
Kalbėtojų ruletė
Komandinis darbas
Turinio analizės užduotis
Kalbėti nesąmones
Prevencinis argumento atmetimas
Kokie būtų pagrindiniai žingsniai
Kalbos planas
Paneigimo problemos
Galvokite apie efektyvius IP
Pasirinkite geriausią būdą
Pabandykite pasipraktikuoti debatus
"Kodėl" ir atsakomųjų argumentų grandinė
Susikirtimo taškai
Meta Debatai - Debatai apie Debatus
Imitacijos žaidimas